22 აპრილი.
დღეს გავეცანი შეფასების 5 მიზანს.4 განმავითარებელი და 1განმსაზღვრელი.შევავსეთ შეფასების დროის ჩარჩო.გავეცანით საავტორო უფლებების წესებს.საკუთარ პროფილზე ფოტოების ატვირთვის წესებს.
განვიხილეთ პროექტის მიმართულების მიმცემი კითხვების დასმის სტრატეგია.საკვანძო კითხვების მაგალითები და ვისწავლეთ ბუკლეტის შექმნა.რომელიც დამეხმარება პროექტის უკეთ დაგეგმვაში.
воскресенье, 2 апреля 2017 г.
.მეორე დღის რეფლექსია.
განვიხილეთ ერთმანეთის თემები.გავარჩიეთ პროექტის გეგმა.შევისწავლეთ პროექტის შაბლონი.მისაღწევი შედეგების მონახაზი ბლუმის ტაქსონომიის მიხედვით.
суббота, 1 апреля 2017 г.
პირველი დღის რეფლექსია
ამ მოდულმა დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების პროცესში.რომელიც ორიენტირებული იქნება მოსწავლის საჭიროებებზე .ითვალისწინებს ასაკობრივ შესაძლებლობებს მათთვის 21 საუკუნის კონკრეტული უნარ-ჩვევების განვითარებისთვის .
